盛夏时节，新疆英吉沙县书声琅琅、墨香阵阵。山东工艺美术学院造型艺术学院“笔墨润疆・艺筑喀什”援疆支教志愿服务队连日来稳步推进支教工作，将艺术美育与基础学科辅导相结合，以笔墨为桥、以知识为帆，帮助边疆少年在学习中增长学识、在创作中感悟家国情怀。

学识筑基：夯实基础补短板

支教第三天，服务队围绕基础课程与普通话学习展开教学，与美育课堂穿插推进、同步发力。

结合二、三年级学生的认知水平，队员们以上册教材核心知识点为主线，在巩固新知的同时查漏补缺。课前梳理各年级重难点，课上摒弃单向灌输，通过小组问答、随堂练习等形式调动学生积极参与；同时针对基础薄弱的学生开展一对一辅导，及时订正错题、补齐知识漏洞，确保人人跟上进度。

艺启新知：笔墨启蒙润心田

支教第四天，美育启蒙课程正式开讲。课程涵盖硬笔与软笔书法、创意绘画、趣味水墨三大板块，从基础理论与工具认知入手，为孩子们搭建艺术入门的阶梯。队员们用通俗易懂的语言讲解硬笔与软笔的区别、水墨颜料的调和方法、书法执笔的基本姿势，让大家直观感受笔墨晕染、线条勾勒的独特魅力。

理论讲解后，队员们带领学生开展基础控笔练习：书法板块练习横、竖、撇、捺基础笔画，绘画板块练习直线、曲线、圆形基础造型，水墨板块尝试清水晕染、淡彩铺底等基础手法。孩子们大胆尝试、反复练习，一颗颗热爱艺术的种子在心底悄然萌发。

笔墨抒怀：翰墨丹青绘家乡

支教第五天，教学进入主题创作阶段。队员们以家乡风物为切入点，引导孩子们用书画作品表达对故土的热爱和对祖国的祝福。

趣味水墨课上，队员们以英吉沙百亩向日葵田为创作灵感，围绕“我家住在英吉沙，我的家乡有葵花”主题，带领学生用水墨晕染技法绘制向日葵。孩子们自由调配墨色与彩墨，勾勒花盘、舒展花瓣，朵朵向阳而立的葵花跃然纸上，勾勒出家乡独有的田园风光。

创意绘画课上，新疆西瓜成为创作主角。队员们引导孩子们结合品尝西瓜的真实感受自主选择画面底色：暖黄代表西瓜甘甜清爽、蓝色寓意夏日清凉解暑、粉色象征生活甜蜜温柔。孩子们手握彩笔自由填色、勾勒瓜纹，一幅幅色彩各异的西瓜画作，藏着每个学生独一无二的夏日体验与纯粹童心。

书法课堂上，硬笔书法以趣味手抄报为载体，把工整的汉字书写、优美的版面排版相结合，让孩子们在构思插画、誊写文字的过程中，慢慢养成规范书写的好习惯，将所见所想、家乡趣事都收纳进自己的专属手抄报里，让练字不再枯燥。

在软笔书法课堂上，一撇一捺沉稳落笔，稚嫩字迹饱含真心，边疆少年以传统书法为纽带，诉说童心向党的热忱，镌刻鲁疆同心的绵长情谊。

从初识笔墨工具到落笔描绘家乡，山东工艺美术学院支教队员将专业所长与边疆学情深度融合，把家乡风光、民族团结、家国情怀融入每一段教学时光。接下来的支教时光，服务队将持续拓展特色美育活动，持续以艺术为纽带，让文化交融之花在英吉沙向阳盛放。

文字：“笔墨润疆·艺筑喀什”援疆支教服务队

图片：“笔墨润疆·艺筑喀什”援疆支教服务队

编辑：赵栩冉

初审：徐茜娅

复审：李晓晓

终审：陈慧